三、簡答題(本大題共4小題，每小題10分，共40分)

26.簡述教學(xué)工作的基本環(huán)節(jié)。

參考解析：

【答案解析】

(1)備課;

(2)上課。上課是教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié);

(3)作業(yè)的布置與批改;

(4)課外輔導(dǎo);

(5)學(xué)業(yè)成績的檢查與評(píng)定。

27.班主任培養(yǎng)班集體的主要方法有哪些?

參考解析：

【答案解析】

(1)確立班集體的發(fā)展目標(biāo)。

(2)建立班集體的核心隊(duì)伍。

(3)建立班集體的正常秩序。

(4)組織形式多樣的教育活動(dòng)。

(5)培養(yǎng)正確的班級(jí)輿論和良好班風(fēng)。

28.簡述建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的主要觀點(diǎn)。

參考解析：

【答案解析】

建構(gòu)主義認(rèn)為學(xué)習(xí)是學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)的過程。

(1)知識(shí)觀:質(zhì)疑知識(shí)的客觀性和確定性,強(qiáng)調(diào)知識(shí)的報(bào)考性。

(2)學(xué)習(xí)觀:建構(gòu)主義在學(xué)習(xí)觀上強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的情境性、社會(huì)互動(dòng)性和主動(dòng)建構(gòu)。

(3)學(xué)生觀:強(qiáng)調(diào)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)世界的豐富性和差異性。

(4)教學(xué)觀:情境式教學(xué)、支架式教學(xué)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)模式。

29.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的主要途徑有哪些?

參考解析：

【答案解析】

創(chuàng)造性指指個(gè)體產(chǎn)生新奇獨(dú)特的、有社會(huì)價(jià)值的產(chǎn)品的能力或特性。

(1)創(chuàng)設(shè)有利于創(chuàng)造性產(chǎn)生的適宜環(huán)境。

(2)注重創(chuàng)造性個(gè)性的塑造。

(3)開設(shè)培養(yǎng)創(chuàng)造性的課程,教授創(chuàng)造性思維策略。

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（責(zé)任編輯：）

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