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事實上,對于二級建造師考試來說,考生能夠使用的應(yīng)考工具主要只有兩個:一是教材,二是歷年真題。對于出題老師來說,他們控制考生通過率的工具主要也是這兩個工具。教材的重要性,考生們都已經(jīng)了解了,幾年來聊一聊為什么歷年真題也那么重要。
從以上分析可知,歷年考試真題是考生獲得考點準(zhǔn)確考察信息的唯一合法來源,通過分析歷年考試真題,會發(fā)現(xiàn)很多重要的、有規(guī)律的考試考察信息。
這些信息為考生進行有針對性的學(xué)習(xí)提供了明確的方向,并且真題為考生提高做題能力也提供了最有價值的工具。
具體來說,分析歷年考試真題、做歷年考試題目對考生的學(xué)習(xí)有如下幫助:
1、首先可以知道當(dāng)前考試科目考察的考點掌握程度和做題能力要求,為應(yīng)考提供了明確的學(xué)習(xí)方向和要求。
2、通過對歷年真題進行大數(shù)據(jù)分析,可以明確考試的高頻考點,高頻考點一定是每年重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
3、可以明確各章節(jié)的分值分布以及重點章節(jié),讓考生有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi),通過合理的學(xué)習(xí)進度安排,保證重點章節(jié)先學(xué)習(xí)、重點學(xué)習(xí)。
4、可以明確考點的考察要點和考察方式,從而做到針對不同類型的考點進行針對性的學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)的效率。
5、可以通過做歷年考試真題,提高做題能力,特別是案例分析題目。
6、可以根據(jù)真題分析得到的考察信息,結(jié)合自身應(yīng)考條件就可對自身能否通過該專業(yè)考試、多長時間內(nèi)能夠通過該專業(yè)考試有了明確的認(rèn)知。
這種認(rèn)知非常重要,既不會導(dǎo)致對應(yīng)考難度盲目樂觀,也不會出現(xiàn)由于盲目聽取別人的考試評價信息導(dǎo)致夸大考試難度,讓自己不自信、甚至放棄應(yīng)考,錯過拿證機會。
從以上分析可知,歷年考試真題的價值是非常大的,因此,考生務(wù)必要做歷年考試真題,而且要反復(fù)做,把考題做熟做透徹之后,學(xué)習(xí)就變得很有方向性,學(xué)習(xí)效率會得到很大提高。
特別關(guān)注:
注意!這些是2020年二級建造師報考條件降低要求的地區(qū)
(責(zé)任編輯:gx)
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