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2025年社工實(shí)務(wù)第三章考點(diǎn):兒童的特點(diǎn)、需要及面臨的問題

發(fā)表時間:2024/11/5 17:44:01 來源:互聯(lián)網(wǎng) 點(diǎn)擊關(guān)注微信:關(guān)注中大網(wǎng)校微信
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2025年中級社會工作者考試新考季備考已開啟,各科目考點(diǎn)搶先看,本文為中級社會工作者考試《社會工作實(shí)務(wù)》科目第三章:兒童社會工作重要考察點(diǎn)及真題解析,幫助考生快速了解本章重要考點(diǎn),為下一步更有正對性的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備!

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第二章 兒童社會工作

考點(diǎn)一

知識點(diǎn):兒童的特點(diǎn)、需要及面臨的問題

(一)兒童的界定

《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》將未成年人界定為未滿18 周歲的公民。

(二)兒童的特點(diǎn)

1、社會屬性的特點(diǎn)

(1)對于個人來說,是每一個人的人生基礎(chǔ)。

(2) 對于家庭來說,是每個家庭可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)。

(3)對于社會來說,是社會發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。

2、成長發(fā)展的特點(diǎn)

(1) 成長發(fā)展快速性。

(2)生長發(fā)育的階段性。通常將兒童的生長發(fā)育分為以下幾個階段。

①0 ~1歲:嬰兒階段。

②2~3歲:幼兒階段。

③4~5歲:學(xué)前階段。

④6~12歲:學(xué)齡階段。

⑤13~18歲:青少年階段。

(3)身體生長發(fā)育和社會心理發(fā)展的順序性。

(4)生長發(fā)育的不均衡性。

(5)生長發(fā)育的個體差異性。

(6)身心發(fā)展的分化與互補(bǔ)性。

(三)兒童的需要

1、生存需要

(1)生命存在的需要。即基本的生活照料,如養(yǎng)育照料、最高水平的醫(yī)療照料。

(2)社會存在的需要。即獲得社會身份,如姓名、戶籍、國籍等。

2、發(fā)展需要

(1)獲得良好的家庭生活,得到父母的愛和適當(dāng)管教,與父母建立良好的親子關(guān)系。

(2)擁有受教育的機(jī)會,有良好的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足其探索和認(rèn)知世界的求知欲。

(3)獲得足夠的休閑和娛樂,有適合兒童且安全的娛樂場所,為兒童形成良好的娛樂休閑態(tài)度、方式和行為提供教導(dǎo)和培養(yǎng)。

3、受保護(hù)需要避免一切對兒童的虐待、忽視和剝削。

(1)兒童虐待,包括身體虐待、情感虐待、性虐待。

(2)兒童忽視,包括兒童身體健康需要的忽視、發(fā)展過程中教育需要的忽視以及社會化發(fā)展需要的忽視。

(3)兒童剝削,包括童工形式的勞動剝削、從事商業(yè)性活動的性剝削。

4、社會化需要兒童社會化具體包括掌握基本生活技能、擁有自我發(fā)展觀念、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。

(四)兒童面臨的問題

1、生存問題

(1)新生兒健康問題,包括新生兒死亡和新生兒缺陷。

(2)兒童營養(yǎng)問題,包括經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)兒童發(fā)育遲緩,城市地區(qū)兒童營養(yǎng)不當(dāng)或者營養(yǎng)過剩問題。

2、發(fā)展問題

(1)身處困境問題。困境包括經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)匱乏,兒童困境還會導(dǎo)致缺少有效成人陪伴、缺少情感回應(yīng)、鋏少健康照顧、缺少榜樣示范等。經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)匱乏屬于顯性困境體現(xiàn);缺少有效成人陪伴、缺少情感回應(yīng)、缺少健康照顧、缺少榜樣示范屬于隱性困境體現(xiàn)。我國兒童困境包括:

①留守兒童問題(隱性);

②經(jīng)濟(jì)困難兒童的問題(顯性)。

(2)輟學(xué)問題(針對九年義務(wù)教育年齡段的兒童)。

3、保護(hù)問題

(1)兒童被遺棄的問題。

(2) 兒童遭受體罰和肢體虐待的問題。

(3)兒童被性侵的問題。

(4)兒童被忽視的問題。

(5)兒童被拐賣的問題。

(6)家庭監(jiān)護(hù)的問題。

真題演練:

小輝上小學(xué)二年級時,他的爸爸突發(fā)急病去世,媽媽因此受刺激得了間歇性精神疾病。媽媽病情發(fā)作時,不僅沒有能力照顧小輝,而且會無故毆打他。最近,媽媽病情加重,試圖自殺,被鄰居及時發(fā)現(xiàn)并制止。村兒童主任將小輝的情況緊急報告給鎮(zhèn)政府。鎮(zhèn)政府委托某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)人村支援。社會工作者評估發(fā)現(xiàn),小輝今年剛滿10歲,身體嚴(yán)重消瘦,已經(jīng)半個多月沒去上學(xué)了;小輝的媽媽需要立即入院治療;小輝家在當(dāng)?shù)貨]有親戚,當(dāng)前急需處理小輝的臨時安置問題。

上級民政部門接到鎮(zhèn)政府的報告后,決定依法對小輝實(shí)施臨時監(jiān)護(hù),委托村委會采取家庭寄養(yǎng)的方式進(jìn)行臨時安置。村兒童主任和社會工作者在上級民政部門的指導(dǎo)下,征得小輝及其媽媽的知情同意,面向全村招募臨時寄養(yǎng)家庭,并對報名的家庭進(jìn)行篩選,最終評審出一個合格家庭。

問題:

1.結(jié)合案例,分析小輝面臨的主要問題。

【參考解析】

小輝面臨的問題包括:

(1)兒童生存的問題,包括新生兒健康問題和兒童營養(yǎng)問題。小輝身體嚴(yán)重消瘦,存在兒童營養(yǎng)問題。

(2)兒童發(fā)展的問題。小輝已經(jīng)半個多月沒去上學(xué),存在兒童發(fā)展問題。

(3)兒童保護(hù)的問題。

①兒童遭受體罰和肢體虐待的問題。小輝的媽媽病情發(fā)作時,會無故毆打小輝,存在體罰和肢體虐待的問題。

②家庭監(jiān)護(hù)的問題。小輝的媽媽病情發(fā)作時,沒有能力照顧小輝。小輝的媽媽需要立即入院治療,且小輝家在當(dāng)?shù)貨]有親戚,存在家庭監(jiān)護(hù)問題。

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